“`html
సోషల్ మీడియా టీనేజర్ల ఎమోషనల్ వెల్-బీయింగ్ను దెబ్బతీస్తుంది
సోషల్ మీడియా యువత జీవితంలో కేంద్ర స్థానంలో ఉంది. ఇటీవలి ఒక అధ్యయనం వెల్లడించినట్లుగా, దీని అసమర్థ వినియోగం టీనేజర్ల సోషల్-ఎమోషనల్ వెల్-బీయింగ్పై ప్రతికూల ప్రభావాన్ని చూపుతుంది. యువకులు ఈ ప్లాట్ఫార్మ్లపై ఎంత ఎక్కువ సమయం గడిపితే, అంత ఎక్కువగా వారి ఎమోషనల్ సమతుల్యత మరియు సోషల్ సంబంధాలు దెబ్బతింటాయి. అమ్మాయిలు ప్రత్యేకంగా ప్రభావితమవుతున్నారని, అబ్బాయిల కన్నా వారి అతి వినియోగం ఎక్కువగా ఉందని అధ్యయనం తెలిపింది.
అధ్యయనం ఫలితాలు చూపించినట్లుగా, సోషల్ మీడియాను అతి వినియోగం చేసే టీనేజర్లు తమలో తాము నమ్మకం, తమ ఎమోషన్లను నియంత్రించుకునే సామర్థ్యం మరియు సాధించుకునే దృఢనిశ్చయం తగ్గిపోతున్నాయని కనిపించింది. కుటుంబం, పాఠశాల లేదా స్నేహితుల నుండి అందుకునే మద్దతు అనుభూతి కూడా క్షీణిస్తుంది. రోజూ ఐదు గంటల కన్నా ఎక్కువ సమయం ఈ ప్లాట్ఫార్మ్లపై గడిపే వారి లో కృతజ్ఞత, ఉత్సాహం లేదా ఆప్టిమిజం లాంటి లక్షణాలు తక్కువగా కనిపిస్తాయి. మరోవైపు, తమ స్క్రీన్ సమయాన్ని పరిమితం చేసుకునే వారు ఈ ముఖ్యమైన మానసిక వనరులు మెరుగ్గా కాపాడుకోగలుగుతారు.
తమ వినియోగాన్ని తగ్గించుకోవడంలో ప్రయత్నించే యువకులు, అది విజయవంతం కాకపోయినా, తమ ఆధారపడటం గురించి అవగాహన పెంచుకునే లక్షణాలు చూపిస్తారు. ఇది మెరుగైన దృఢనిశ్చయం మరియు ఎంపథీని పెంపొందించడంలో సహాయపడుతుందని, కానీ అది మరింత సమస్యాత్మక వినియోగానికి దారి తీస్తుందని, మార్పు కోరిక మరియు అలవాట్ల పట్ల ఉన్న అనుబంధం మధ్య అంతర్గత పోరాటాన్ని వెల్లడిస్తుంది.
ఇందులో పనిచేసే యంత్రాంగాలు సాంకేతికమైనవి. అతి వినియోగం స్వంత ప్రవర్తనలను నియంత్రించుకోవడంలో కష్టాలను ప్రతిబింబిస్తుంది, ఇక్కడ తక్షణ ఫలితాలు దీర్ఘకాలిక లక్ష్యాల కన్నా ముఖ్యంగా పరిగణించబడతాయి. అలాగే, ఆన్లైన్లో గడిపే సమయం చాలావరకు ముఖాముఖి పరస్పర చర్యలను భర్తీ చేస్తుంది, దీని వల్ల సోషల్ మరియు కుటుంబ బంధాలు బలహీనపడతాయి. అత్యంత సున్నితమైన యువకులు వారు సోషల్ మీడియాపై ఎక్కువ సమయం గడిపే కాకుండా, ఒక ముఖ్యమైన సమాచారం లేదా పరస్పర చర్యను కోల్పోవడం భయంతో సోషల్ ఒత్తిడిని ఎదుర్కొంటున్నారు.
అమ్మాయిలు మరియు అబ్బాయిల మధ్య తేడాలు కూడా స్పష్టంగా కనిపిస్తాయి. సోషల్ తీర్పులు మరియు ఆమోదాల పట్ల సున్నితంగా ఉన్న అమ్మాయిలు సులభంగా అసమర్థ వినియోగం అభివృద్ధి చేసుకునే అవకాశం ఉంది. అయితే, వారు ఎంపథీలో మెరుగైన స్కోరు సాధిస్తున్నారు. అబ్బాయిలు మరి, తమలో తాము నమ్మకం, తమ ఎమోషన్లను నియంత్రించుకునే సామర్థ్యం మరియు జీవితం పట్ల ఆప్టిమిజం వంటి లక్షణాలు మెరుగ్గా చూపిస్తున్నారు.
ఈ అధ్యయనం టీనేజర్ల సోషల్-ఎమోషనల్ నైపుణ్యాలపై దృష్టి పెట్టడంలో ముఖ్యమైన పాత్రను నొక్కి చెబుతుంది, దీని వల్ల వారు సోషల్ మీడియాతో తమ సంబంధాన్ని మెరుగ్గా నియంత్రించుకోవడంలో సహాయపడుతుంది. వారి స్వ-అవగాహన, ఎమోషన్లను నియంత్రించుకునే సామర్థ్యం మరియు దృఢనిశ్చయాన్ని బలపరచడం ఈ ప్లాట్ఫార్మ్ల ప్రతికూల ప్రభావాలను తగ్గించవచ్చు. విద్యా కార్యక్రమాలు డిజిటల్ రెసిలియన్స్పై ప్రత్యేక మాడ్యూల్లను చేర్చుకోవాలి, అదే సమయంలో తల్లిదండ్రులు తమ ఇంటిని మద్దతు నిచ్చే ప్రదేశంగా మార్చుకోవడంలో సహాయం అందుకోవచ్చు, కానీ సంఘర్షణల ప్రదేశంగా కాకుండా.
“`
Nos références
Référence originale
DOI : https://doi.org/10.1007/s12187-026-10402-6
Titre : Adolescents’ Problematic Social Media Use and Socioemotional Well-Being: A Structural Equation Modeling Approach
Revue : Child Indicators Research
Éditeur : Springer Science and Business Media LLC
Auteurs : Sena Öz Tatacak; Zülal Yar; Zuhal Elibol; Dilek Adıgüzel; Zeyneb Nur Koşar